Fünf Schweizer Jugendliche auf dem Weg zur Internationalen Wirtschafts-Olympiade

• Benjamin Thut, Alte Kantonsschule Aarau (AG)
• Elisa Maxhara, Alte Kantonsschule Aarau (AG) 
• Lukas Trösch, Kantonsschule Hottingen (ZH)
• Ruhi Pungaliya, Zurich International School (ZH)
• Silvio Scherrer, Berufs- und Weiterbildungszentrum Wil-Uzwil (SG)

Die Konzentration war spürbar: Am Freitagvormittag legten die Finalistinnen und Finalisten erst eine schriftliche Prüfung zu Volkswirtschaft ab, dann begann auch schon der sogenannte Business Case. Die Teilnehmenden erhielten Unterlagen zum Unternehmen findependent, das eine Anlage-App anbietet. Wie bringt man dessen Produkt am besten an junge Kundinnen und Kunden? Die Jugendlichen hatten nur 90 Minuten Zeit, um die Fallstudie zu analysieren und eine gut strukturierte und überzeugende Präsentation vorzubereiten. 

In der Jury sassen neben ehemaligen Teilnehmenden der Wirtschafts-Olympiade auch Fachpersonen der UBS und Kay Foerschle von findependent. Es habe ihm gefallen, dass in den Präsentationen der Wunsch nach mehr Ausbildung zu Finanzthemen für junge Menschen deutlich geworden sei. “Es zeigt dass sie das Heft selbst in die Hand nehmen, statt sich zurückzulehnen und zu sagen: Jetzt regelt mal meine Altersvorsorge”, so Foerschle. 

Zeit, sich zurückzulehnen, hatten die Teilnehmenden erst nach der Präsentation. Sie sei selten so nervös gewesen, gibt die Gewinnerin Ruhi Pungaliya zu. In der Vergangenheit war sie bei der Mathematik-Olympiade am Start, nun wendet sie ihre analytischen Fähigkeiten auch in der Ökonomie an. Die Wirtschafts-Olympiade sei ganz anders als die in Mathematik, aber sehr interessant, so Ruhi. Die Teilnahme sei eine Möglichkeit, etwas, das ihm Spass macht, auf hohem Niveau zu tun, erklärt der Berufslernende Silvio Scherrer. 

“Einzelne Präsentationen waren meinem Empfinden nach auf Hochschul- oder schon fast professionellem Niveau”, meint Jurorin Anita Greil (UBS). Ihr Kollege Ivan Tognini war von den Präsentationen ebenfalls beeindruckt, vor allem angesichts der kurzen Vorbereitungszeit. “Ich hätte das in 90 Minuten wohl nicht auf diesem Level hingekriegt.” 

Der Alumnus und Juror Mateusz Gugala meint, in den Präsentationen seien unterschiedliche Stärken zur Geltung gekommen, die sich bei der Internationalen Wirtschafts-Olympiade ergänzen können. Dort wartet auf die Delegation nämlich Teamwork: Sie müssen eine Fallstudie gemeinsam bearbeiten und präsentieren. 

Die Gewinnerinnen und Gewinner freuen sich darauf, viele Leute kennenzulernen, die ihre Interessen teilen und auch, Hongkong zu entdecken. Elisa Maxhara meint, sie habe schon bei der nationalen Selektion viel gelernt, was sie mitnehmen könne. Sie rät anderen Jugendlichen, so früh wie möglich mitzumachen: “Man kann nur gewinnen!”

Die Wirtschafts-Olympiade ist Teil der Wissenschafts-Olympiade, die Wettbewerbe in zehn Fächern anbietet, und eines der sechs praxisorientierten Wirtschafts- und Meinungsbildungsprogramme von Young Enterprise Switzerland (YES). An der Wirtschafts-Olympiade können Mittelschülerinnen und -schüler bis 20 Jahren teilnehmen. In einem ersten Schritt legen die Jugendlichen online eine Prüfung zu Wirtschaftsthemen ab. Die zwölf Teilnehmenden mit der höchsten Punktzahl qualifizieren sich für das nationale Finale. Als Vorbereitung darauf dient ein dreitägiges Innovation Camp. Die fünf Gewinnerinnen und Gewinner des nationalen Finals reisen an die Internationale Wirtschafts-Olympiade.

Teilnehmende (alphabetisch)

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