{"news":[{"uid":4545,"title":"Le rapport annuel 2023-2024","teasertext":"Nous passons en revue l'ann\u00e9e \u00e9coul\u00e9e des Olympiades de la science et montrons ce qui s'y est pass\u00e9: de la f\u00eate d'anniversaire aux m\u00e9dailles d'or en math\u00e9matiques et en robotique, des comptes annuels aux statistiques de participation.","short":"Nous passons en revue l'ann\u00e9e \u00e9coul\u00e9e des Olympiades de la science et montrons ce qui s'y est pass\u00e9: de la f\u00eate d'anniversaire aux m\u00e9dailles d'or en math\u00e9matiques et en robotique, des comptes annuels aux statistiques de participation.","body":"","datetime":1733315220,"datetimeend":0,"newstype":1,"newstypetext":null,"links":"https:\/\/science.olympiad.ch\/fr\/rapport-annuel","subjects":["R\u00e9sultats","Egalit\u00e9 des chances","B\u00e9n\u00e9volat"],"image":["https:\/\/science.olympiad.ch\/fileadmin\/_processed_\/1\/2\/csm_Science_Olympiad_20years_096_90c286f4d0.jpg"],"link":"https:\/\/science.olympiad.ch\/fr\/news\/news\/le-rapport-annuel-2023-2024","category":[{"uid":4,"title":"Fa\u00eeti\u00e8re"},{"uid":5,"title":"Startseite"}]},{"uid":4550,"title":"Olympiades internationales de robotique: Des jeunes suisses construisent des robots pour plus de nature","teasertext":"Comment les robots peuvent-ils nous aider \u00e0 vivre plus en accord avec la nature? Cette question \u00e9tait le th\u00e8me de la finale des World Robot Olympiad (WRO), qui a eu lieu du 28 au 30 novembre \u00e0 Izmir. Sur les 562 \u00e9quipes pr\u00e9sentes, sept venaient de Suisse.","short":"Comment les robots peuvent-ils nous aider \u00e0 vivre plus en accord avec la nature? Cette question \u00e9tait le th\u00e8me de la finale des World Robot Olympiad (WRO), qui a eu lieu du 28 au 30 novembre \u00e0 Izmir. Des enfants et des jeunes de 8 \u00e0 19 ans issu\u00b7e\u00b7s de 87 pays ont voyag\u00e9 jusqu'en Turquie pour concourir avec leurs robots faits maison. Sur les 562 \u00e9quipes pr\u00e9sentes, sept venaient de Suisse.","body":"<p>L'\u00e9quipe \"Robolution\", qui avait remport\u00e9 le titre mondial l'an dernier, n'a certes pas r\u00e9p\u00e9t\u00e9 son exploit, mais s'est tout de m\u00eame plac\u00e9e au 4<sup>e<\/sup> rang. Mael de \"Robolution\" est satisfait du r\u00e9sultat, m\u00eame s'il trouve dommage d'\u00eatre pass\u00e9 \u00e0 c\u00f4t\u00e9 du podium d'aussi pr\u00e8s. \"Le plus chouette aux Olympiades, c'\u00e9tait de retrouver les \u00e9quipes que nous connaissions de l'an dernier et d'en rencontrer de nouvelles\", raconte son \u00e9quipier Quirin. Toutes les \u00e9quipes suisses se sont class\u00e9es dans la premi\u00e8re moiti\u00e9 du tableau dans leur cat\u00e9gorie (voir classement ci-dessous).&nbsp;<\/p>\r\n<h2><strong>Des robots dans une ferme bio&nbsp;<\/strong><\/h2>\r\n<p>La plupart des \u00e9quipes des WRO concourent dans les trois classes d'\u00e2ge de la cat\u00e9gorie \"RoboMission\". Objectif: construire et programmer un robot en Lego capable de pousser ou de trier des objets sur un terrain de jeu. Les d\u00e9fis de la premi\u00e8re journ\u00e9e du concours sont connus \u00e0 l'avance, tandis que les \u00e9preuves de la deuxi\u00e8me journ\u00e9e testent l'autonomie et la capacit\u00e9 d'adaptation des \u00e9quipes. En accord avec le slogan \"Earth Allies\", les \u00e9preuves s'inspiraient de l'agriculture durable, des villes plus vertes ou de la gestion des catastrophes naturelles. Les robots des plus jeunes participant\u00b7e\u00b7s devaient r\u00e9colter des l\u00e9gumes ou am\u00e9nager un jardin sur les toits, tandis que les 14-19 ans devaient reconstruire des maisons et r\u00e9parer des conduites d'eau. \"Les \u00e9preuves de la cat\u00e9gorie Senior \u00e9taient super int\u00e9ressantes, mais difficiles, raison pour laquelle personne n'a obtenu le maximum de points cette ann\u00e9e\", commente Jonathan de l'\u00e9quipe \"Mindst\u00fcrmer\".<\/p>\r\n<h2><strong>Echange interculturel&nbsp;<\/strong><\/h2>\r\n<p>Les robots n'\u00e9taient au repos que lorsque les participant\u00b7e\u00b7s \u00e9taient occup\u00e9\u00b7e\u00b7s \u00e0 faire connaissance et \u00e0 d\u00e9couvrir Izmir. La d\u00e9l\u00e9gation suisse est arriv\u00e9e un jour plus t\u00f4t et a visit\u00e9 les fouilles de la ville antique d'\u00c9ph\u00e8se avec la troisi\u00e8me plus grande biblioth\u00e8que de l'Antiquit\u00e9. La \"Friendship Night\" a eu lieu le deuxi\u00e8me soir, durant lequel des petits cadeaux, comme des porte-cl\u00e9s ou des petits drapeaux, ont \u00e9t\u00e9 \u00e9chang\u00e9s. Cette soir\u00e9e a \u00e9t\u00e9 le point fort pour Jonathan: \"C'est g\u00e9nial de d\u00e9couvrir les autres cultures et d'\u00e9changer.\"&nbsp;<\/p>\r\n<h2><strong>Compl\u00e9ment \u00e0 l'enseignement&nbsp;<\/strong><\/h2>\r\n<p>L'\u00e9quipe b\u00e2loise \"Overclocked.\" a atteint le 10<sup>e<\/sup> rang dans la cat\u00e9gorie \"Future Innovators\", dont la t\u00e2che est de d\u00e9velopper un mod\u00e8le de robot pouvant \u00eatre utilis\u00e9 pour un avenir durable. \"Notre robot, r\u00e9alis\u00e9 en grande partie par impression 3D, r\u00e9sout le probl\u00e8me du r\u00e9tablissement d'un climat agr\u00e9able pr\u00e8s de la mer d'Aral gr\u00e2ce \u00e0 un reboisement cibl\u00e9\", raconte David de l'\u00e9quipe \"Overclocked.\". Cette cat\u00e9gorie laisse beaucoup d'espace pour la cr\u00e9ativit\u00e9 et est bien adapt\u00e9e \u00e0 la participation avec une classe, explique la coach d'\u00e9quipe et professeure en informatique Patricia Heckendorn. \"La combinaison entre recherche, technique, programmation et pr\u00e9sentation couvre de nombreux objectifs d'apprentissage de l'enseignements des sciences et de la technologie dans les niveaux primaire, secondaire 1 et secondaire 2.\"<\/p>\r\n<div><table cellspacing=\"0\" style=\"border-collapse:collapse; width:588px\"> \t<tbody> \t\t<tr> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:59px\"> \t\t\t<p><strong>Cat\u00e9gorie<\/strong><\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:65px\"> \t\t\t<p><strong>Classe d'\u00e2ge<\/strong><\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:38px\"> \t\t\t<p><strong>Rang*<\/strong><\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:69px\"> \t\t\t<p><strong>Nom d'\u00e9quipe<\/strong><\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:67px\"> \t\t\t<p><strong>Pr\u00e9nom<\/strong><\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:56px\"> \t\t\t<p><strong>Nom<\/strong><\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:74px\"> \t\t\t<p><strong>Lieu de r\u00e9sidence<\/strong><\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:45px\"> \t\t\t<p><strong>Canton<\/strong><\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:115px\"> \t\t\t<p><strong>\u00c9cole<\/strong><\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td rowspan=\"12\" style=\"vertical-align:top; width:59px\"> \t\t\t<p>Robo Mission<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td rowspan=\"4\" style=\"border-bottom:1px solid #000000; vertical-align:top; width:65px\"> \t\t\t<p>Elementary (8-12 Jahre)<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td rowspan=\"2\" style=\"vertical-align:top; width:38px\"> \t\t\t<p>25&nbsp;<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td rowspan=\"2\" style=\"vertical-align:top; width:69px\"> \t\t\t<p>RoboBoys<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:67px\"> \t\t\t<p>Gian-Andrea<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:56px\"> \t\t\t<p>Veraguth<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:74px\"> \t\t\t<p>Aeugst am Albis<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:45px\"> \t\t\t<p>ZH<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:115px\"> \t\t\t<p>Aeugst am Albis<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:59px\"> \t\t\t<p>Florian<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:65px\"> \t\t\t<p>Schank<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:38px\"> \t\t\t<p>Aeugst am Albis<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:69px\"> \t\t\t<p>ZH<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:67px\"> \t\t\t<p>Aeugst am Albis<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td rowspan=\"2\" style=\"vertical-align:top; width:59px\"> \t\t\t<p>43<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td rowspan=\"2\" style=\"vertical-align:top; width:65px\"> \t\t\t<p>SvenDavid<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:38px\"> \t\t\t<p>Sven<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:69px\"> \t\t\t<p>D\u00f6rig<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:67px\"> \t\t\t<p>W\u00e4denswil<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:56px\"> \t\t\t<p>ZH<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:74px\"> \t\t\t<p>Primarschule Untermosen W\u00e4denswil&nbsp;<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:59px\"> \t\t\t<p>David<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:65px\"> \t\t\t<p>Gelencser<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:38px\"> \t\t\t<p>W\u00e4denswil<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:69px\"> \t\t\t<p>ZH<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:67px\"> \t\t\t<p>Primarschule Untermosen W\u00e4denswil&nbsp;<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td rowspan=\"3\" style=\"border-bottom:1px solid #000000; border-top:1px solid #000000; vertical-align:top; width:59px\"> \t\t\t<p>Junior (11-15 Jahre)<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td rowspan=\"2\" style=\"vertical-align:top; width:65px\"> \t\t\t<p>49 (von ca. 100)<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td rowspan=\"2\" style=\"vertical-align:top; width:38px\"> \t\t\t<p>Robo-sapiens<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:69px\"> \t\t\t<p>Elias<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:67px\"> \t\t\t<p>Looser<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:56px\"> \t\t\t<p>Madetswil<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:74px\"> \t\t\t<p>ZH<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:45px\"> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:59px\"> \t\t\t<p>Leandra<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:65px\"> \t\t\t<p>Koch<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:38px\"> \t\t\t<p>Russikon<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:69px\"> \t\t\t<p>ZH<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:67px\"> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td rowspan=\"2\" style=\"vertical-align:top; width:59px\"> \t\t\t<p>13<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:65px\"> \t\t\t<p>RoboMatik<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:38px\"> \t\t\t<p>Daniels<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:69px\"> \t\t\t<p>Freimanis<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:67px\"> \t\t\t<p>Nussbaumen<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:56px\"> \t\t\t<p>AG<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:74px\"> \t\t\t<p>Bezirksschule Obersiggenthal<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td style=\"border-top:1px solid #000000; vertical-align:top; width:59px\"> \t\t\t<p>&nbsp;<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:65px\"> \t\t\t<p>New Generation<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:38px\"> \t\t\t<p>Sebastian<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:69px\"> \t\t\t<p>Eger<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:67px\"> \t\t\t<p>M\u00e4genwil&nbsp;<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:56px\"> \t\t\t<p>AG<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:74px\"> \t\t\t<p>Bezirksschule Mellingen-Wohlenschwil<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td rowspan=\"4\" style=\"border-bottom:1px solid #000000; vertical-align:top; width:59px\"> \t\t\t<p>Senior (14-19 Jahre)<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td rowspan=\"2\" style=\"vertical-align:top; width:65px\"> \t\t\t<p>4<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td rowspan=\"2\" style=\"vertical-align:top; width:38px\"> \t\t\t<p>Robolution<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:69px\"> \t\t\t<p>Mael<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:67px\"> \t\t\t<p>Strasser<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:56px\"> \t\t\t<p>Scherz<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:74px\"> \t\t\t<p>AG<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:45px\"> \t\t\t<p>Neue Kantonsschule Aarau<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:59px\"> \t\t\t<p>Quirin<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:65px\"> \t\t\t<p>Meier<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:38px\"> \t\t\t<p>Habsburg<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:69px\"> \t\t\t<p>AG<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:67px\"> \t\t\t<p>Alte Kantonsschule Aarau<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td rowspan=\"2\" style=\"vertical-align:top; width:59px\"> \t\t\t<p>30&nbsp;<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td rowspan=\"2\" style=\"vertical-align:top; width:65px\"> \t\t\t<p>Mindst\u00fcrmer<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:38px\"> \t\t\t<p>Nino<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:69px\"> \t\t\t<p>Frey<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:67px\"> \t\t\t<p>Roggwil&nbsp;<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:56px\"> \t\t\t<p>BE<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:74px\"> \t\t\t<p>Berufsschule Luzern (Lehrling Fahrzeugschlosser)<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:59px\"> \t\t\t<p>Jonathan<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:65px\"> \t\t\t<p>Meier<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:38px\"> \t\t\t<p>Roggwil<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:69px\"> \t\t\t<p>BE<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:67px\"> \t\t\t<p>Berufsschule Langenthal (Lehrling Polymechaniker)<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td rowspan=\"2\" style=\"vertical-align:top; width:59px\"> \t\t\t<p>Future Innovators<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td rowspan=\"2\" style=\"border-bottom:1px solid #000000; border-top:1px solid #000000; vertical-align:top; width:65px\"> \t\t\t<p>Senior (14-19 Jahre)<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td rowspan=\"2\" style=\"vertical-align:top; width:38px\"> \t\t\t<p>10&nbsp;<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td rowspan=\"2\" style=\"vertical-align:top; width:69px\"> \t\t\t<p>Overclocked.&nbsp;<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:67px\"> \t\t\t<p>Anton<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:56px\"> \t\t\t<p>Craddock<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:74px\"> \t\t\t<p>Riehen<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:45px\"> \t\t\t<p>BS<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:115px\"> \t\t\t<p>Gymnasium am M\u00fcnsterplatz<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:59px\"> \t\t\t<p>David<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:65px\"> \t\t\t<p>B\u00e4nziger<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:38px\"> \t\t\t<p>Basel<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:69px\"> \t\t\t<p>BS<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td style=\"vertical-align:top; width:67px\"> \t\t\t<p>Gymnasium am M\u00fcnsterplatz<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t<\/tbody> <\/table><\/div>\r\n<p>&nbsp;*sur environ 100 \u00e9quipes par classe d'\u00e2ge pour RoboMission et 48 pour Future Innovators<\/p>\r\n<p>La World Robot Olympiad (WRO) est une comp\u00e9tition internationale pour les enfants et les jeunes. Elle a lieu depuis 2004, chaque ann\u00e9e dans un pays diff\u00e9rent. Depuis 2013, la Suisse y participe \u00e9galement. L'association WRO Suisse organise les Olympiades \u00e0 titre b\u00e9n\u00e9vole. Depuis 2017, elle est membre des Olympiades de la science avec ses concours en biologie, chimie, g\u00e9ographie, linguistique, math\u00e9matiques, informatique, philosophie, physique et \u00e9conomie. Tant la WRO Suisse que les Olympiades de la science font partie du r\u00e9seau IT-Tout feu tout flamme, qui s'engage en faveur de la formation informatique en Suisse.<\/p>\r\n<h2>Photos<\/h2>\r\n<p>A votre libre disposition avec indication de la source. T\u00e9l\u00e9charger \u00e0 la fin de l'article via le bouton. Portraits et autres photos sur demande.<\/p>\r\n<h2>Contact<\/h2>\r\n<p><em>Pour toute question concernant le voyage, l'association ou le concours :<\/em><\/p>\r\n<p><br \/> Michael Hausherr&nbsp;<\/p>\r\n<p>&nbsp;National Organizer WRO Schweiz<br \/> +41 76 373 16 50<br \/> michael.hausherr@wro.swiss<\/p>\r\n\r\n<p><em>Pour les questions concernant les contacts des coachs et des participants :<\/em><\/p>\r\n<p><br \/> Vera Hausherr<\/p>\r\n<p>+41 78 771 06 51<\/p>\r\n<p>vera.hausherr@wro.swiss<\/p>\r\n\r\n<p><em>Si les contacts ci-dessus ne sont pas joignables :&nbsp;<\/em><\/p>\r\n<p>Lara Gafner<\/p>\r\n<p>Responsable Marketing et Communication<\/p>\r\n<p>Olympiades de la science<\/p>\r\n<p>Universit\u00e9 de Berne<\/p>\r\n<p>Hochschulstrasse 6<\/p>\r\n<p>+41 31 684 35 26<\/p>\r\n<p><a href=\"https:\/\/mathematical.olympiad.ch\/#\">l.gafner(at)olympiad.ch<\/a><\/p>\r\n\r\n","datetime":1733228820,"datetimeend":0,"newstype":3,"newstypetext":"Communiqu\u00e9 de presse","links":"","subjects":["R\u00e9sultats"],"image":["https:\/\/science.olympiad.ch\/fileadmin\/_processed_\/b\/9\/csm_Delegation_World_Robot_Olympiad_2024_Schweiz_7db4e4d3dd.jpg"],"link":"https:\/\/science.olympiad.ch\/fr\/news\/news\/olympiades-internationales-de-robotique-des-jeunes-suisses-construisent-des-robots-pour-plus-de-nature","category":[{"uid":12,"title":"Robotique"},{"uid":5,"title":"Startseite"}]},{"uid":4527,"title":"First Essay Round 2024\/2025","teasertext":"The First Essay Round of the Swiss Philosophy Olympiad 2024\/2025 took place between September 22 and November 22, 2024.","short":"The First Essay Round of the Swiss Philosophy Olympiad 2024\/2025 took place between September 22 and November 22, 2024.","body":"<p>Out of the 1123 participants of the very first <a href=\"https:\/\/philosophy.olympiad.ch\/fr\/news\/news\/1123-participations-au-tour-preliminaire-des-olympiades-de-philosophie-2024\/2025\">Preliminary Round<\/a> of the Philosophy Olympiad, 161 were invited to submit a short essay for the First Essay Round on one of the following topics:<\/p>\r\n<ol> \t<li>\u201cIt is difficult to define knowledge, difficult to decide whether we have any knowledge, and difficult, even if it is conceded that we sometimes have knowledge to discover whether we can ever know that we have knowledge in this or that particular case.\u201d (Bertrand Russell, The Analysis of Mind, Lecture 13)<\/li> \t<li>\"Humanism in the sense of militant atheism encounters an immediate and very obvious paradox. (\u2026) the outlook is stuck with the fact that on its own submission this evil, corrupting, and pervasive thing, religion, is itself a&nbsp;<em>human&nbsp;<\/em>invention: it certainly did not come from anywhere else. So humanists in this atheist sense should ask themselves: if humanity has invented something as awful as they take religion to be, what should that tell them about humanity? In particular, can humanity really be expected to do much better without it?\" (Bernard Williams, The Human Prejudice)<\/li> \t<li>Can we preserve what it means to be human while integrating technology in our bodies?<\/li> \t<li>Are there things one shouldn\u2019t be able to buy with money?<\/li> <\/ol>\r\n<p>For the first time, participants were offered to join of two videocalls on October 2 and 26, where they received essay writing advice specific to the <a href=\"https:\/\/philosophy.olympiad.ch\/de\/news\/news\/on-the-evaluation-criteria-of-the-philosophy-olympiad-and-much-more\">criteria<\/a> of the Philosophy Olympiad and further information on the Philosophy Olympiad.<\/p>\r\n<p>Additionally, the Science Olympiad's <a href=\"https:\/\/science.olympiad.ch\/fr\/news\/news\/lets-talk-so-funktioniert-der-fonds-chancengerechte-bildung\">equity fund <\/a>made it possible to hold an in-person meeting aimed primarily at French-speaking participants on November 16:<\/p>\r\n<p><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXdA_tjsveCn6Kl5jYKdKuX0EAY9YQGOVtfK_WXA8U-umO2jb1bD9-8wAq9ydC9EB8PITa5bIY8FaBBvwNmGZO8EyURCtX1fJoYnhxyFrEu4GpGgQOW5GFBgT55V8G9mGKmVsswZXFCUSvufAB_SA4g?key=tRjngRZTrWaw6jaFOAPc9A\" style=\"\" width=\"605\" height=\"403\" \/><\/p>\r\n<p class=\"boxlinks\"><a href=\"https:\/\/philosophy.olympiad.ch\/fr\/news\/news\/rencontre-du-premier-tour-dessais-a-bienne\">Rencontre du premier tour d'essais \u00e0 Bienne<\/a><\/p>\r\n<p class=\"boxlinks\">On November 20, the Philosophy Olympiad hosted an interdisciplinary evening activity on the moral responsibilities of scientists at&nbsp;the Physics Olympiad camp.<\/p>\r\n<p class=\"boxlinks\"><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXcH6NbvOmkxS9Ovrz_uJAG7Is14eSk56GbBXh_YVyg5qX5JAN23ZZtFtIV_UobOvmNWSA9QHKcsX-a4TlKItC6at9rDjQtRPEYYC94MfDlZgxd0jTTXgLKTXjoPikt68ZcGfvF56EWQNT-kY1iCjqc?key=tRjngRZTrWaw6jaFOAPc9A\" style=\"\" width=\"605\" height=\"403\" \/><\/p>\r\n<p class=\"std\">Some of the camp attendees were also First Essay Round participants.<\/p>\r\n<p class=\"boxlinks\"><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXcDTTIhXr0dHRLHeUktSy56BeyD_iEtJvAN5x0o1dq5EMGuCiKNspdsK0RtwZ0hiFWKaJqBsSJNMbdwOxFjWHVtSET8xQwrgKl914OiubZQLOvFTpoQbfXPzKJaJ3VkXxlu47HbRHuU-Yitm2r4tFs?key=tRjngRZTrWaw6jaFOAPc9A\" style=\"\" width=\"605\" height=\"403\" \/><\/p>\r\n<p class=\"boxlinks\">\"Schopenowler\", the mascot of the Philosophy Olympiad, recieved a warm welcome by the mascots of the Mathematics Olympiad.<\/p>\r\n<p class=\"boxlinks\"><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXcynDFtJizYc7L0zIn_V9mtlODfzkrd4lA5ytKgk1jK5vDEw7cv-d9w0EUWO-kHnH5KTw26_06muOYAknSFY56LqyLqpN8Mt-0ZA9DJM2jgKiirfBFK2hsJ0Q4bQgvO2hreVbhaE2_87-QHiwEmMw?key=tRjngRZTrWaw6jaFOAPc9A\" style=\"\" width=\"605\" height=\"403\" \/><\/p>\r\n<p class=\"boxlinks\">108 out of 161 invitees submitted an essay, an unexpectedly high turnout. The anonymous evaluation of the essays by a jury of high school teachers, university students and former finalists began on November 23 during SPO Day, the annual meetup of current and potential volunteers of the Philosophy Olympiad, and continued throughout the following week.<\/p>\r\n<p class=\"std\">These are the authors of the 55 essays which were selected for the semifinals on <strong>Thursday,&nbsp;January 16 <\/strong>in alphabetical order:<\/p>\r\n<p class=\"std\"><strong>Switzerland<\/strong><\/p>\r\n<table border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" data-sheets-baot=\"1\" data-sheets-root=\"1\"> \t<tbody> \t\t<tr> \t\t\t<td><strong>First Name<\/strong><\/td> \t\t\t<td><strong>Last Name<\/strong><\/td> \t\t\t<td><strong>School<\/strong><\/td> \t\t\t<td><strong>Semifinal<\/strong><\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Alva<\/td> \t\t\t<td>Schott<\/td> \t\t\t<td>Gymnasium Neufeld<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Gymnasium Thun<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Ana\u00efs<\/td> \t\t\t<td>B\u00e4cher<\/td> \t\t\t<td>Gymnasium Kirschgarten<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Anastasia<\/td> \t\t\t<td>Serghides<\/td> \t\t\t<td>Coll\u00e8ge Alpin Beau Soleil<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Coll\u00e8ge de Gambach<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Andrej<\/td> \t\t\t<td>\u0160evera<\/td> \t\t\t<td>Coll\u00e8ge Voltaire<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Coll\u00e8ge de Gambach<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Angelina<\/td> \t\t\t<td>Haag<\/td> \t\t\t<td>Kantonsschule Wil<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule am Burggraben<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Anisha<\/td> \t\t\t<td>Ebener<\/td> \t\t\t<td>Kollegium Spiritus Sanctus Brig<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Gymnasium Thun<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Anna Alexandra<\/td> \t\t\t<td>Harrer<\/td> \t\t\t<td>Kantonsschule Solothurn<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Gymnasium Thun<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Anna Lena<\/td> \t\t\t<td>Janach<\/td> \t\t\t<td>Kantonsschule Obwalden<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Anouk<\/td> \t\t\t<td>Ammann<\/td> \t\t\t<td>Gymnasium Kirchenfeld<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Gymnasium Thun<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Austin<\/td> \t\t\t<td>Zhang<\/td> \t\t\t<td>\u00c9cole Moser<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Coll\u00e8ge de Gambach<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Benjamin<\/td> \t\t\t<td>Kapferer<\/td> \t\t\t<td>Kollegium Spiritus Sanctus Brig<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Gymnasium Thun<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Claudia<\/td> \t\t\t<td>Dominguezcapel<\/td> \t\t\t<td>Coll\u00e8ge du Sud<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Coll\u00e8ge de Gambach<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Cyril<\/td> \t\t\t<td>M\u00e9tral<\/td> \t\t\t<td>Kollegium Spiritus Sanctus Brig<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Coll\u00e8ge de Gambach<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>David<\/td> \t\t\t<td>Christen<\/td> \t\t\t<td>Kantonsschule Solothurn<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Gymnasium Thun<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>David<\/td> \t\t\t<td>Grossenbacher<\/td> \t\t\t<td>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Dominique<\/td> \t\t\t<td>G\u00fcrtler<\/td> \t\t\t<td>Gymnasium am M\u00fcnsterplatz<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Enis<\/td> \t\t\t<td>Kospo<\/td> \t\t\t<td>Coll\u00e8ge de Saussure<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Coll\u00e8ge de Gambach<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Filipa<\/td> \t\t\t<td>L\u00fcthy<\/td> \t\t\t<td>Gymnasium Liestal<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Fyn<\/td> \t\t\t<td>St\u00e4helin<\/td> \t\t\t<td>Realgymnasium R\u00e4mib\u00fchl<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule am Burggraben<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Gabriel<\/td> \t\t\t<td>Pospesel<\/td> \t\t\t<td>International School of Zug and Luzern<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Gavriel<\/td> \t\t\t<td>Harvey<\/td> \t\t\t<td>Kantonsschule Uetikon am See<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule am Burggraben<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Hannah<\/td> \t\t\t<td>Furer<\/td> \t\t\t<td>Gymnasium Neufeld<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Gymnasium Thun<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Hongjia<\/td> \t\t\t<td>Meng<\/td> \t\t\t<td>Kantonale Mittelschule Uri<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule am Burggraben<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Janick<\/td> \t\t\t<td>Bauer<\/td> \t\t\t<td>Kollegium Spiritus Sanctus Brig<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Gymnasium Thun<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Jascha<\/td> \t\t\t<td>Gysin<\/td> \t\t\t<td>Gymnasium Neufeld<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Gymnasium Thun<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Jonas<\/td> \t\t\t<td>Nait<\/td> \t\t\t<td>Kantonsschule Kreuzlingen<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule am Burggraben<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Josephine<\/td> \t\t\t<td>Pelka<\/td> \t\t\t<td>Kollegium Spiritus Sanctus Brig<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Coll\u00e8ge de Gambach<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Joshua<\/td> \t\t\t<td>Ehiabhi<\/td> \t\t\t<td>Gymnasium Neufeld<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Gymnasium Thun<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Joshua<\/td> \t\t\t<td>Freiermuth<\/td> \t\t\t<td>Gymnasium Kirschgarten<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Jovian<\/td> \t\t\t<td>Seojono<\/td> \t\t\t<td>Ecole Internationale de Gen\u00e8ve<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Coll\u00e8ge de Gambach<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Kaja<\/td> \t\t\t<td>Holzer<\/td> \t\t\t<td>Kollegium Spiritus Sanctus Brig<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Gymnasium Thun<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Katharina<\/td> \t\t\t<td>Tracht<\/td> \t\t\t<td>Freies Gymnasium Z\u00fcrich<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule am Burggraben<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Kim<\/td> \t\t\t<td>Senn<\/td> \t\t\t<td>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Lara<\/td> \t\t\t<td>Hofstetter<\/td> \t\t\t<td>Kantonsschule am Burggraben<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule am Burggraben<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Leia<\/td> \t\t\t<td>Meier<\/td> \t\t\t<td>Hull's School<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule am Burggraben<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Lena<\/td> \t\t\t<td>Leuthold<\/td> \t\t\t<td>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Luisa<\/td> \t\t\t<td>Henke<\/td> \t\t\t<td>Kantonsschule Wil<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule am Burggraben<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Livio<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t\t<td>Hellrigl<\/td> \t\t\t<td>Kollegium Spiritus Sanctus<\/td> \t\t\t<td>Gymnasium Thun<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Ma\u00ebl<\/td> \t\t\t<td>Brassel<\/td> \t\t\t<td>Kantonsschule Ausserschwyz<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule am Burggraben<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Mal\u00e9na<\/td> \t\t\t<td>Dubulluit<\/td> \t\t\t<td>Kollegium Spiritus Sanctus Brig<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Coll\u00e8ge de Gambach<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Marie<\/td> \t\t\t<td>Bobrovska<\/td> \t\t\t<td>Gymnasium Neufeld<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Gymnasium Thun<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Mats<\/td> \t\t\t<td>Keigel<\/td> \t\t\t<td>Gymnasium Liestal<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Max Valentin<\/td> \t\t\t<td>Blessing<\/td> \t\t\t<td>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Nicolao<\/td> \t\t\t<td>Tamagni<\/td> \t\t\t<td>Lyc\u00e9e Fran\u00e7ais de Zurich<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Coll\u00e8ge de Gambach<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Nina<\/td> \t\t\t<td>Gauck<\/td> \t\t\t<td>Gymnasium Oberwil<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Nora<\/td> \t\t\t<td>Tour\u00e9<\/td> \t\t\t<td>Kollegium Spiritus Sanctus Brig<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Coll\u00e8ge de Gambach<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Oscar<\/td> \t\t\t<td>Pasche<\/td> \t\t\t<td>Lyc\u00e9e-Coll\u00e8ge de Saint-Maurice<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Coll\u00e8ge de Gambach<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Paula<\/td> \t\t\t<td>Djalali<\/td> \t\t\t<td>Realgymnasium R\u00e4mib\u00fchl<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule am Burggraben<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Ryan<\/td> \t\t\t<td>Bloch<\/td> \t\t\t<td>Coll\u00e8ge Saint-Michel<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Coll\u00e8ge de Gambach<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Stanislaw<\/td> \t\t\t<td>Brandys<\/td> \t\t\t<td>Wirtschaftsgymnasium Basel<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Svenja<\/td> \t\t\t<td>Felber<\/td> \t\t\t<td>Kantonsschule Trogen<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule am Burggraben<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Yihang<\/td> \t\t\t<td>Xiong<\/td> \t\t\t<td>Kantonsschule am Burggraben<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule am Burggraben<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Yotam<\/td> \t\t\t<td>Adan<\/td> \t\t\t<td>International School of Zug and Luzern<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t<\/tbody> <\/table>\r\n<p class=\"std\">&nbsp;<\/p>\r\n<p class=\"std\"><strong>Principality of Liechtenstein<\/strong><\/p>\r\n<table border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" data-sheets-baot=\"1\" data-sheets-root=\"1\"> \t<tbody> \t\t<tr> \t\t\t<td>Leonhard<\/td> \t\t\t<td>Hasler<\/td> \t\t\t<td>Liechtensteinisches Gymnasium<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t\t<tr> \t\t\t<td>Patrick<\/td> \t\t\t<td>Steffens<\/td> \t\t\t<td>Liechtensteinisches Gymnasium<\/td> \t\t\t<td> \t\t\t<p>Kantonsschule Z\u00fcrcher Oberland<\/p> \t\t\t<\/td> \t\t<\/tr> \t<\/tbody> <\/table>","datetime":1733071080,"datetimeend":0,"newstype":1,"newstypetext":null,"links":"","subjects":["R\u00e9sultats"],"image":["https:\/\/science.olympiad.ch\/fileadmin\/_processed_\/0\/5\/csm_img_1495_54160128378_o_72d936644d.png"],"link":"https:\/\/philosophy.olympiad.ch\/fr\/news\/news\/first-essay-round-2024\/2025","category":[{"uid":1,"title":"Philosophie"},{"uid":4,"title":"Fa\u00eeti\u00e8re"}]},{"uid":4539,"title":"Les Olympiades de la science s'agrandissent","teasertext":"De 10 \u00e0 11 : le 28 novembre 2024, l'assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale a accept\u00e9 les Olympiades d'astronomie comme 11e membre de la f\u00e9d\u00e9ration. Nous nous r\u00e9jouissons de cette nouvelle offre pour les \u00e9l\u00e8ves et de la collaboration avec les b\u00e9n\u00e9voles engag\u00e9\u00b7e\u00b7s.","short":"De 10 \u00e0 11 : le 28 novembre 2024, l'assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale a accept\u00e9 les Olympiades d'astronomie comme 11e membre de la f\u00e9d\u00e9ration. Nous nous r\u00e9jouissons de cette nouvelle offre pour les \u00e9l\u00e8ves et de la collaboration avec les b\u00e9n\u00e9voles engag\u00e9\u00b7e\u00b7s.","body":"<p>Autres nouvelles importantes :<\/p>\r\n<ul> \t<li><strong>Comptes annuels 2023-2024 <\/strong>: L'assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale de la f\u00e9d\u00e9ration a approuv\u00e9 les comptes annuels. Nous cl\u00f4turons l'ann\u00e9e avec un r\u00e9sultat de CHF 3'282.07. <a href=\"t3:\/\/page?uid=75\">Notre rapport annuel en ligne montre les histoires qui se cachent derri\u00e8re les chiffres<\/a>.&nbsp;<\/li> \t<li><strong>Olympiades d'astronomie : notre nouveau membre se lance dans le 1er tour : <\/strong><a href=\"https:\/\/saao.ch\/\" target=\"_blank\">l'examen en ligne aura lieu du 1er d\u00e9cembre 2024 au&nbsp;12 janvier 2025.<\/a><\/li> \t<li><strong>Comit\u00e9 directeur, pr\u00e9sidence et tr\u00e9sorerie&nbsp;: <\/strong>le comit\u00e9 actuel continuera \u00e0 diriger la f\u00e9d\u00e9ratiob&nbsp;l'ann\u00e9e prochaine. F\u00e9licitations pour la r\u00e9\u00e9lection de Lorenz Widmer (biologie), Carole Zermatten (chimie), Joelle Thoma, (g\u00e9ographie), Bibin Muttappillil (informatique), Tatiana Samrowski (linguistique), Raphael Angst (math\u00e9matiques), Sebastian K\u00e4ser (physique), Thomas Zaugg (philosophie), Michael Hausherr (robotique) et Silvan Thut (\u00e9conomie). Les Olympiades d'astronomie, en tant que membre associ\u00e9, sont invit\u00e9es en tant qu'observatrices au&nbsp;comit\u00e9 directeur. Sebastian K\u00e4ser a \u00e9t\u00e9 r\u00e9\u00e9lu pr\u00e9sident. Il en va de m\u00eame pour Michael Hausherr en tant que tr\u00e9sorier. Toutes nos f\u00e9licitations !<\/li> \t<li><strong>Formations continues et \u00e9v\u00e9nements pour les b\u00e9n\u00e9voles :&nbsp;<\/strong><a href=\"t3:\/\/page?uid=1340\">d\u00e9couvre o\u00f9 et quand tu peux rencontrer d'autres b\u00e9n\u00e9voles en 2025 ou profiter de cours.<\/a><\/li> <\/ul>\r\n\r\n<p>Des informations d\u00e9taill\u00e9es seront bient\u00f4t publi\u00e9es dans le proc\u00e8s-verbal.<\/p>","datetime":1732874100,"datetimeend":0,"newstype":1,"newstypetext":null,"links":"","subjects":["B\u00e9n\u00e9volat","News Associations"],"image":["https:\/\/science.olympiad.ch\/fileadmin\/_processed_\/2\/4\/csm_IMG_1533_ec991762be.png"],"link":"https:\/\/science.olympiad.ch\/fr\/news\/news\/les-olympiades-de-la-science-sagrandissent","category":[{"uid":4,"title":"Fa\u00eeti\u00e8re"},{"uid":5,"title":"Startseite"}]},{"uid":4537,"title":"Gemeinsames Erlebnis statt einsamer Wettbewerb","teasertext":"Geografie, Mathematik, Informatik und sieben Disziplinen mehr \u2013 an den Wissenschafts-Olympiaden tauchen Jugendliche tief in ein Thema ein. Die Z\u00fcrcher Mittelschulen zeigen, wie die Olympiaden ablaufen und kl\u00e4ren die wichtigsten Fragen.","short":"Geografie, Mathematik, Informatik und sieben Disziplinen mehr \u2013 an den Wissenschafts-Olympiaden tauchen Jugendliche tief in ein Thema ein. Die Z\u00fcrcher Mittelschulen zeigen, wie die Olympiaden ablaufen und kl\u00e4ren die wichtigsten Fragen.","body":"","datetime":1732787755,"datetimeend":0,"newstype":1,"newstypetext":null,"links":"https:\/\/www.diezuerchermittelschulen.ch\/wissenschafts-olympiaden-gemeinsames-erlebnis-statt-einsamer-wettbewerb","subjects":[],"image":["https:\/\/science.olympiad.ch\/fileadmin\/_processed_\/e\/b\/csm_IMG_1313_a7df37c20f.png"],"link":"https:\/\/science.olympiad.ch\/fr\/news\/news\/schulen-wissenschafts-olympiaden-gemeinsames-erlebnis-statt-einsamer-wettbewerb","category":[{"uid":4,"title":"Fa\u00eeti\u00e8re"},{"uid":5,"title":"Startseite"}]},{"uid":4532,"title":"Ainsi \u00e7a se passe : Le premier tour","teasertext":"La participation aux Olympiades de la Science commence la plupart du temps par un test. La forme de celui-ci varie d\u2019une branche \u00e0 l\u2019autre. Cet automne, nous avons assist\u00e9 au premier tour des Olympiades de biologie dans un gymnase et nous avons visit\u00e9 un atelier des Olympiades d\u2019informatique.","short":"La participation aux Olympiades de la Science commence la plupart du temps par un test. La forme de celui-ci varie d\u2019une branche \u00e0 l\u2019autre. Cet automne, nous avons assist\u00e9 au premier tour des Olympiades de biologie dans un gymnase et avons discut\u00e9 avec des enseignants qui ont rendu la participation de leurs classes possible. Nous avons aussi visit\u00e9 un atelier des Olympiades d\u2019informatique propos\u00e9 aux personnes int\u00e9ress\u00e9es d\u00e9j\u00e0 pendant le premier tour. Notre constat: le premier tour est plus qu\u2019une simple barri\u00e8re d\u2019entr\u00e9e.","body":"<h2><strong>Un examen pas tout \u00e0 fait comme les autres<\/strong><\/h2>\r\n<p>10h10. 90 minutes d\u2019examen. Un jour d\u2019\u00e9cole? Pas tout \u00e0 fait car, pour cet examen, il n\u2019y a pas de notes en jeu. Les questions \u00e0 choix multiples ne couvrent pas seulement la mati\u00e8re scolaire des derni\u00e8res le\u00e7ons. \u201cIl y avait des trucs que je n\u2019avais jamais vus\", commentera un \u00e9l\u00e8ve plus tard. Nous sommes le 13 septembre. Aujourd\u2019hui, au Gymnase intercantonal de la Broye (GYB), toutes les classes de derni\u00e8re ann\u00e9e ayant pour option sp\u00e9cifique biologie-chimie participent simultan\u00e9ment au premier tour des Olympiades suisses de biologie. Ainsi, le GYB est l\u2019une des \u00e9coles les plus actives de Suisse romande aux Olympiades de biologie. Durant l\u2019ann\u00e9e scolaire 2023\/2024, le gymnase distingu\u00e9 par un label MINT est l\u2019\u00e9cole francophone qui a envoy\u00e9 le plus grand nombre de participant-e-s aux Olympiades de la Science.&nbsp;&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXf4UXa51iRXIwDX7lQkx7_W0LOf6vE3O8GAnbXnuBByaf0uRzklRYdbTBEjU9aOTHowdvvDjs5ZEXpmA0vQgQX_81a-fM44v_CkEjal6De_wqSihuyyFUolzVDIsIR9l9VhgiPfz-r47JyQ1YgJefVn7L0JTpinLaItsdFsYiVCj6qqc2LIygk?key=eG2MYRGwiiBLklSEqaxFN8SI\" style=\"\" width=\"280\" height=\"186\" \/><\/p>\r\n<p>En biologie, le professeur S\u00e9bastien D\u00e9jardin explique que la bonne coordination avec ces coll\u00e8gues de branche et surtout l\u2019envie des \u00e9l\u00e8ves se traduit par la participation syst\u00e9matique des \u00e9l\u00e8ves du GYB \u00e0 ces Olympiades. D\u2019ailleurs, ajoute son coll\u00e8gue Jos\u00e9 Fos, le Conseil de direction encourage et soutient cette participation. Selon MM. D\u00e9jardin et Fos, c\u2019est une chance pour les \u00e9l\u00e8ves de rendre cette participation possible.<\/p>\r\n\r\n<p><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXdpivdLBCcPsnXSzucN7gcaqIdeo_b1W0FxwPX2oJ-bJjiU2stjuHrgrhLA2MySJrhT8SKppFfEcmWJ4aAAiviDEyCNzxBExAHZLIpaTu6_q6wC9K-XZ3Rgw8o-iApaDKyz_Ew9?key=Xd-jcAoXQuTjfvu96fXONeSF\" style=\"\" width=\"460\" height=\"307\" \/><\/p>\r\n<p class=\"caption text-center\">S\u00e9bastien D\u00e9jardin (\u00e0 gauche) et Jos\u00e9 Fos dans la salle des professeur-e-s de biologie.<\/p>\r\n<p class=\"caption text-center\">&nbsp;<\/p>\r\n<p class=\"std\">Le fait que les participant-e-s soient avant tout rendu-e-s attentif-ve-s au concours par leurs enseignant-e-s vaut pour la plupart des Olympiades de la Science. Toutefois, aucune autre branche des Olympiades de la Science dans les gymnases suisses ne mise davantage sur ces dernier-\u00e8res que la biologie. L\u2019acc\u00e8s s\u2019effectue par un lien personnalis\u00e9 ou avec des documents \u00e0 photocopier mis directement \u00e0 la disposition des enseignant-e-s. L'examen se d\u00e9roule en classe, sous leur surveillance. Beaucoup d'enseignant-e-s suisses semblent prendre plaisir \u00e0 s'investir dans ce projet, puisque qu\u2019en 2024, 1767 jeunes ont particip\u00e9 au premier tour des Olympiades de biologie. L\u2019un des plus hauts taux de participation jamais enregistr\u00e9s pour une seule Olympiade de la Science.<\/p>\r\n<p class=\"info-box\"><strong>Ainsi \u00e7a se passe : <\/strong>Durant l\u2019ann\u00e9e scolaire 2024\/2025, des milliers de jeunes talents de toute la Suisse d\u00e9butent une fois de plus un voyage dont la dur\u00e9e et la destination sont inconnues: la participation \u00e0 l\u2019une des Olympiades de la Science. Dans une s\u00e9rie d\u2019articles, nous suivons leur d\u00e9roulement, du premier tour \u00e0 la comp\u00e9tition internationale. Pendant chaque phase, les participant-e-s b\u00e9n\u00e9ficient d'un soutien professionnel et de rencontres sociales. Un coup d'\u0153il dans les coulisses de nos manifestations montre l'engagement b\u00e9n\u00e9vole qui rend tout cela possible.<\/p>\r\n<h2><strong>Algorithmes pour d\u00e9butant-e-s <\/strong><\/h2>\r\n<p>\u201cIl y a peu de gens ici!\u201d, s\u2019exclame Austin \u00e9tonn\u00e9, lorsqu\u2019il prend place dans une salle du b\u00e2timent des sciences exactes. Le jeune Genevois de 16 ans est all\u00e9 loin l'an dernier aux Olympiades de math\u00e9matiques. Aujourd\u2019hui, il est l\u2019un des six participant-e-s d\u2019un atelier des Olympiades en informatique organis\u00e9 \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Berne. Alors que dans des branches comme la biologie, seul-e-s les meilleur-e-s du premier tour sont invit\u00e9-e-s \u00e0 des \u00e9v\u00e9nements, les Olympiades d\u2019informatique proposent d\u00e9j\u00e0 des ateliers aux participant-e-s potentiel-le-s pour leur faciliter l\u2019entr\u00e9e dans le concours. Le premier tour de ces Olympiades est en effet consistant: au lieu de prendre un peu de temps pour r\u00e9pondre \u00e0 un test \u00e0 choix multiples, les candidat-e-s passent souvent plusieurs semaines sur leurs \u00e9preuves. Ce n'est pas facile \u00e0 int\u00e9grer dans les cours, il faut y consacrer du temps libre. Il n\u2019est donc pas surprenant que bien moins de jeunes participent en informatique que par exemple en biologie: en 2024, leur nombre \u00e9tait de 107.<\/p>\r\n\r\n<p class=\"caption\"><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXffhX7PVEU31ZJ7RkAykYJu7r_H53r89hHjtgRxXn2BX4wwlQcB94OWZQYxhIN2SaCuEd8xwS0y7jhZ03IM57-0WvJsh2XatxzYB3OL-Y-LPVcowfWsxlqWwerepN9s_ap2UAE4eA?key=Xd-jcAoXQuTjfvu96fXONeSF\" style=\"\" width=\"602\" height=\"401\" \/><\/p>\r\n<p class=\"caption text-center\">\u201cNous apprenons aux participant-e-s \u00e0 utiliser C++, l'algorithme de Greedy, Scanline et Binary Search, et nous leur offrons le repas de midi\u201d, explique Anna, b\u00e9n\u00e9vole, ici au centre.<\/p>\r\n<p class=\"caption text-center\"><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXfH9JR3gXc9VE0Mp2KUuAA4yLWu7LDU18y39UoNLD7ryN7VunEu41Sv4qB8Wi8rvJ__YfbPwFbNGcHwL4xHNr5svbF8C8XXGLRlL8v4rMYb7uTJ4Dgbt1L0hsp7jq36PBmuiCKRrQ?key=Xd-jcAoXQuTjfvu96fXONeSF\" style=\"\" width=\"602\" height=\"401\" \/><\/p>\r\n<p class=\"caption text-center\">Austin (\u00e0 gauche) et Leonhard se connaissent des Olympiades de math\u00e9matiques.<\/p>\r\n\r\n<p>Au premier abord, les questions des \u00e9preuves des Olympiades d\u2019informatique se lisent comme des \u00e9pisodes d\u2019Alice au pays des merveilles. Des grottes myst\u00e9rieuses dans la jungle, des chemins de randonn\u00e9e confus et des souris qui font du trampoline. Derri\u00e8re ces intitul\u00e9s se cachent des probl\u00e8mes logiques devant \u00eatre r\u00e9solus le plus efficacement possible. Durant l\u2019atelier, le b\u00e9n\u00e9vole Mikhail dessine \u00e0 titre d\u2019exemple des bananes de diff\u00e9rentes tailles sur le tableau. Si l\u2019on veut manger le plus de bananes possible, il faut manger d\u2019abord les plus grandes, ensuite les moyennes, etc. Par contre, si l\u2019on veut transporter le plus de provisions possible dans un sac \u00e0 dos qui peut accueillir jusqu\u2019\u00e0 six kilos, on prendra deux portions pesant trois kilos chacune plut\u00f4t qu\u2019une en pesant cinq.&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p class=\"caption text-center\"><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXeeXmwV9pjSeWutq8oV_jIUtRF5FLfMKpraFobhl0vLTh4eVt5LQYkoHl6QshwQCw6jfAGb-TXEvb__fjh89kSlKVbATo8dhMMYOPxGmg6Jwu-X3h2O3t-QFWzwtdSUHFMTJjzMOQ?key=Xd-jcAoXQuTjfvu96fXONeSF\" style=\"\" width=\"602\" height=\"401\" \/><\/p>\r\n<p class=\"caption text-center\">Mikhail travaille pour Google et s\u2019engage b\u00e9n\u00e9volement pour les Olympiades d\u2019informatique.<\/p>\r\n\r\n<p>Une fois que l'algorithme appropri\u00e9 a \u00e9t\u00e9 trouv\u00e9, il doit encore \u00eatre exprim\u00e9 en code et ex\u00e9cut\u00e9. \u201cJ\u2019ai bien suivi un cours d\u2019informatique \u00e0 l\u2019\u00e9cole o\u00f9 j\u2019ai m\u00eame appris quelque chose sur les algorithmes\u201d, raconte Austin, \u201cmais je ne peux pas encore tr\u00e8s bien les impl\u00e9menter.\u201d Durant l\u2019atelier, les participant-e-s apprennent \u00e0 r\u00e9soudre des exercices dans la langue de programmation C++. En cas de blocage, on s\u2019adresse aux b\u00e9n\u00e9voles. Le taux d'encadrement est g\u00e9n\u00e9reux, il y a m\u00eame parfois plus de b\u00e9n\u00e9voles que de participant-e-s. Lorsque quelqu\u2019un-e est frustr\u00e9-e pour n\u2019avoir pu r\u00e9soudre aucune \u00e9preuve jusqu\u2019\u00e0 la fin, les b\u00e9n\u00e9voles apportent un soutien \u00e9motionnel et sont tout de suite l\u00e0, lorsque le message \u201cRuntime Error!\u201d s\u2019affiche.<\/p>\r\n\r\n<h2><strong>Ne pas avoir peur des d\u00e9ceptions<\/strong><\/h2>\r\n<p>Apr\u00e8s une installation rapide des \u00e9l\u00e8ves, le premier tour des Olympiades de biologie au GYB peut d\u00e9buter. D\u00e9filent alors sur les \u00e9crans : des sch\u00e9mas d'enzymes en action, des arbres g\u00e9n\u00e9alogiques et des images de cellules uniques. L\u2019examen se poursuit dans le silence et la concentration alors que les questions se succ\u00e8dent.&nbsp;Pour ces \u00e9l\u00e8ves, c\u2019est un premier contact avec des Olympiades de biologie, racontent Jos\u00e9 Fos et S\u00e9bastien D\u00e9jardin. Pour nombre d\u2019entre eux, et bien que l\u2019examen sont bien con\u00e7u, celui-ci est difficile car certains th\u00e8mes abord\u00e9s ne sont trait\u00e9s que plus tard dans leur cursus. Ceci explique aussi pourquoi au GYB, seules les classes de derni\u00e8re ann\u00e9e participent, bien que les Olympiades soient ouvertes \u00e0 tous les degr\u00e9s.&nbsp;<\/p>\r\n\r\n<p><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXeXGWo98bJ6klnb86avkYvGQF5A-KflJ9J_0jLI9v4jvBig7w81oNnocYgKfC43EPhiXUKrCXl225heMTL9O_eXLaQfjBanmwKv9SzigTxsU7z-htM969-ZeJmHWLp0wj11feUU_w?key=Xd-jcAoXQuTjfvu96fXONeSF\" style=\"\" width=\"381\" height=\"253\" \/><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXdqgdQ6R0RNk6rMs2GyefFLsm0fYX1EpQRc3X2aeYjwVz9nArmmWRIumnDUg0gT8rlohBmtjcuUEp7GKmzaw445H2mRUhNPoVZIUBO1fXRNEtsJ4yHCshNvdT3HgJAFGy_3pLDYCw?key=Xd-jcAoXQuTjfvu96fXONeSF\" style=\"\" width=\"385\" height=\"256\" \/><\/p>\r\n\r\n<p>Il faut relever le niveau assez \u00e9lev\u00e9 des questions. D\u00e9jardin et Fos se sont d\u2019ailleurs d\u00e9j\u00e0 demand\u00e9s qui \u00e9taient les cr\u00e9ateurs chaque ann\u00e9e de ces questions d\u2019examen. Ils trouvent important que les \u00e9l\u00e8ves soient confront\u00e9s une fois dans leurs cursus \u00e0 ce niveau d\u2019exigence. S\u00e9bastien D\u00e9jardin rel\u00e8ve que la difficult\u00e9 ne d\u00e9courage pas les \u00e9l\u00e8ves et que l\u2018\u00e9ventuelle qualification pour le deuxi\u00e8me tour est accueillie avec enthousiasme.<\/p>\r\n\r\n<p><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXe0K8o1d_OpNYedKld5hfxepnwtH3Ab05DlFUfn-7zSfFBP-5LYr56nnIRWzjNwGkpvCYNvQ2TH0jlBD0JvMmoKdl2-A-REBVqp05TcHeLJ7Zavfa3lEWcYn6fO6lWPtFjClc4u?key=VDHO1DjxkIIXujl6a1CJzIZI\" style=\"\" width=\"446\" height=\"297\" \/><\/p>\r\n\r\n<p>Une \u00e9l\u00e8ve en route pour la pause de midi admet ne pas savoir exactement \u00e0 quoi s\u2019attendre apr\u00e8s le premier tour. Elle a entendu parler d\u2019un camp, explique une autre \u00e9l\u00e8ve apr\u00e8s avoir utilis\u00e9 tout le temps \u00e0 disposition et rendu son test la derni\u00e8re au bout des 90 minutes. En effet, les meilleur-e-s participant-e-s du premier tour sont invit\u00e9-e-s au camp des Olympiades de biologie pour s\u2019entra\u00eener pendant une semaine avec des b\u00e9n\u00e9voles.<\/p>\r\n<p>D\u2019ailleurs, comme le commente Jos\u00e9 Fos, les \u00e9ventuels qualifi\u00e9s pour le deuxi\u00e8me tour, sont g\u00e9n\u00e9ralement tr\u00e8s motiv\u00e9s \u00e0 se rendre \u00e0 ce camp, lequel leur permet d\u2019enrichir leurs connaissances et de rencontrer des \u00e9tudiants d\u2019autres horizons.<\/p>\r\n\r\n<h2><strong>Les chemins menant aux Olympiades en informatique<\/strong><\/h2>\r\n<p>\u201cJ\u2019ai appris l\u2019existence des Olympiades d\u2019informatique dans un e-mail de mon prof de classe\u201d, raconte Corsin, participant \u00e0 l\u2019atelier. Si les Olympiades d\u2019informatique, contrairement \u00e0 celles de biologie, se fondent sur la participation individuelle, beaucoup de jeunes sont encourag\u00e9-e-s \u00e0 participer par leurs enseignant-e-s ou leur \u00e9cole. Mais certain-e-s y parviennent par d\u2019autres chemins. \u00c2g\u00e9s de 13 et 8 ans, les fr\u00e8res Mengma et Xirui sont les plus jeunes participants de l\u2019atelier. Ils vivent depuis environ un an en Suisse. \u201cEn Chine, nous avons d\u00e9j\u00e0 particip\u00e9 \u00e0 des concours d\u2019informatique\u201d, explique le plus \u00e2g\u00e9. Apr\u00e8s leur d\u00e9m\u00e9nagement, ils ont cherch\u00e9 de mani\u00e8re tr\u00e8s cibl\u00e9e des offres semblables.<\/p>\r\n\r\n<p><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXd0ozyTp8Ik7C2z7xdtUnsJa8u2Hy8otI5zWml74e9GpviJ2_NEbB2fF_fgEBlgVnhTdJPm6fS2RUs8ImGVTA8eeBusEA13bP3LLpGSghVkR0CQTsfTZeJwd0u44fiiA2QRAmcL?key=Xd-jcAoXQuTjfvu96fXONeSF\" style=\"\" width=\"602\" height=\"401\" \/><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXeGkkeBszUh57pOT7JI9pxItrg_B_b5FkFrJUYnehFOqadDXscJcEDebSl_7YbWc_xmWJC6zQAiQ5b-0SmBujS1SdvfqPfEl5-_jnGoYJ698F2NsZKXnKVWhb37Vf1Dbb9VwwYblQ?key=Xd-jcAoXQuTjfvu96fXONeSF\" style=\"\" width=\"602\" height=\"401\" \/><\/p>\r\n\r\n<p>Une participante de 15 ans originaire de Thoune raconte qu\u2019elle a pris quelques le\u00e7ons chez une connaissance de sa m\u00e8re, qui a travaill\u00e9 comme b\u00e9n\u00e9vole pour les Olympiades d\u2019informatique et lui a recommand\u00e9 l\u2019atelier. Ici, elle part presque de z\u00e9ro, explique-t-elle. Toutes et tous ont toutefois quelques connaissances pr\u00e9alables. Cette ann\u00e9e, en effet, il fallait r\u00e9soudre des \u00e9preuves simples au tour pr\u00e9liminaire pour pouvoir s\u2019inscrire \u00e0 l\u2019atelier. Par ailleurs, les candidat-e-s qui ont d\u00e9j\u00e0 particip\u00e9 au camp du deuxi\u00e8me tour ne peuvent plus venir \u00e0 l\u2019atelier d\u2019introduction, afin que le niveau ne soit pas trop \u00e9lev\u00e9.<\/p>\r\n<p>Celles et ceux qui sont tout de m\u00eame un peu plus avanc\u00e9-e-s prennent place dans une autre salle pendant l\u2019atelier. Comme Leonhard, qui s\u2019est inscrit comme avanc\u00e9 pour relever le d\u00e9fi. Ou un apprenant en informatique,<strong> <\/strong>\u00e0 qui les Olympiades ont \u00e9t\u00e9 recommand\u00e9es par un ami. Ou encore une participante, qui a appris la programmation \u00e0 l\u2019\u00e9cole secondaire toute seule, parce qu\u2019elle avait trop de temps libre.<\/p>\r\n\r\n<p><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXed9O1alCMUrHrzeSrnjyAMgzJD7yZGuIrgJiLria26acGfT2QRwis7WqODtVK4UcVdMLJGj846Cx2gCEWUQb2S6qrgVxiB76sobFQZU72K2aTNuYwZwBNIJ5noaVeHmG5smBC7ZA?key=Xd-jcAoXQuTjfvu96fXONeSF\" style=\"\" width=\"602\" height=\"401\" \/><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXcHMJx2bshX9LsV3bTnauY1NtH5EC-6Te3KsVsdNwYDvwxzBLlsuvdQYpqQ2TcmnxzFNc4uNWupKq1aGNZnRGzQpHHTE6K5PPa_Hy_YNjY2LqzaB1oJa8chVLHieMDhGiHgTXAaJA?key=Xd-jcAoXQuTjfvu96fXONeSF\" style=\"\" width=\"602\" height=\"401\" \/><\/p>\r\n\r\n<p>Th\u00e9o se tient au tableau. Il est \u00e0 peine plus \u00e2g\u00e9 que les participant-e-s \u00e0 qui il enseigne. Beaucoup de b\u00e9n\u00e9voles qui transmettent leurs connaissances dans cet atelier sont des \u00e9tudiant-e-s qui y ont particip\u00e9 il y a quelques ann\u00e9es. Par exemple Jasmin, qui a organis\u00e9 l\u2019atelier pour la premi\u00e8re fois.<\/p>\r\n\r\n<p><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXeyob9Uca6NGhcxhilqkRVp_I2neKmgXeH_3ST7Ul7WMrThvl7X00GCo-S_kzcTjU0ZPCXkAumoTpb1Au3TvAO0p71zL6Pqd3S7FY_bajFNLK5ZPMjPEgD7NE5TlBNOlCJkLm_fqA?key=Xd-jcAoXQuTjfvu96fXONeSF\" style=\"\" width=\"602\" height=\"407\" \/><\/p>\r\n\r\n<p>Beaucoup de b\u00e9n\u00e9voles qui transmettent leurs connaissances dans cet atelier sont des \u00e9tudiant-e-s qui y ont particip\u00e9 il y a quelques ann\u00e9es. Par exemple Jasmin, qui a organis\u00e9 l\u2019atelier pour la premi\u00e8re fois.<\/p>\r\n\r\n<p class=\"text-center\"><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXcQh4tuUqJZtBA2eWuzCjDPlpXkjoVPsKn_2ZQ4G8QLuyiygze_Vf2HEaMHupNtIZfL3D9PDkJ6_oTMxDRbyVHujr3acgegtvHY_Ro0lPCI3K927Mh-dG7_v2QO2MQvFZP_qZCVZA?key=Xd-jcAoXQuTjfvu96fXONeSF\" style=\"\" width=\"602\" height=\"401\" \/><\/p>\r\n<p>Jasmin (devant \u00e0 gauche) et Th\u00e9o (derri\u00e8re \u00e0 gauche) discutent au d\u00e9jeuener avec Benjamin et Charlotte (\u00e0 droite), pr\u00e9sident et vice-pr\u00e9sidente des Olympiades d\u2019informatique.<\/p>\r\n<p class=\"caption text-center\"><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXdaYk4LTzjMD_aCfjR7YDBIXSJUdeZaraIL-EAALWTkhQVCYRGavGJmUhQ8hR_Az-hlAmCOCo9KvA_gyVFn405Qoz15IQhPE343ekPThCyO9GIcA0oZVPDzkTB58icbkJoszM7O?key=Xd-jcAoXQuTjfvu96fXONeSF\" style=\"\" width=\"602\" height=\"401\" \/><\/p>\r\n<p class=\"caption text-center\">Les b\u00e9n\u00e9voles Anna (tout \u00e0 gauche), Jasmin, Mark et Mikhail et une participante jouent avec des cartes sp\u00e9cialement con\u00e7ues pour les Olympiades d'informatique.<\/p>\r\n\r\n<p>Elle a envoy\u00e9 des e-mails \u00e0 gauche et \u00e0 droite, r\u00e9serv\u00e9 des tables au restaurant et rassembl\u00e9 des b\u00e9n\u00e9voles. Au d\u00e9but de l'atelier, elle demande aux participant-e-s de s'aligner par \u00e2ge ou de joindre leurs bras pour former un n\u0153ud gordien.<\/p>\r\n\r\n<p><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXeOwjUq__tM-Pd5jdb725u0IW04kQie63SLizqFREhOCGezZr4CMJzTEkke43PdIqb9lvJj2MakPA5fXNu4v7-mQujnJ_qG7vKnauAIq_RMXTQLKYl2mLetbg29B7IUsW5F0RfCdw?key=Xd-jcAoXQuTjfvu96fXONeSF\" style=\"\" width=\"602\" height=\"401\" \/><\/p>\r\n\r\n<p>La glace commence \u00e0 se briser. A midi, au moment du repas en commun, elle a presque enti\u00e8rement fondu. Les derni\u00e8res bouch\u00e9es \u00e0 peine aval\u00e9es, les jeunes sortent d\u00e9j\u00e0 leurs jeux de cartes. M\u00eame si l'atelier ne dure qu'une journ\u00e9e et est charg\u00e9 de cours et d'exercices, les participant-e-s et les b\u00e9n\u00e9voles parviennent d'une mani\u00e8re ou d'une autre \u00e0 occuper chaque minute de libre avec des jeux et des discussions. En cas de r\u00e9ussite au premier tour, on peut imaginer ce que les participant-e-s pourront tirer d'un camp d'une semaine seulement.<\/p>\r\n\r\n<p><img alt=\"\" src=\"https:\/\/lh7-rt.googleusercontent.com\/docsz\/AD_4nXcxTN44QD0oQ4AolyXslKNpkd_Mmbx4Qdn1vCdv9vsWg4eGguiuOpt6twM5M_IcePSB0K6m4D4eMkMEnehF4RD6DwZO8i-V0FeDOvZnA3OqAdZcMKzn44Q9mRkvpRSQtgJNEkLn3Q?key=Xd-jcAoXQuTjfvu96fXONeSF\" style=\"\" width=\"602\" height=\"401\" \/><\/p>\r\n<p class=\"info-box\">Dans de nombreuses Olympiades de la science, y compris en biologie et en informatique, le premier tour est suivi d'un camp. Mais ce n'est pas le cas pour toutes les Olympiades. Dans la prochaine partie de la s\u00e9rie d'articles, qui arrivera en f\u00e9vrier, nous bricolons dans le camp de physique et apprenons \u00e0 d\u00e9crypter des langues inconnues dans l'atelier des Olympiades de linguistique. 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