Double double médaille d'or en Chine

Comment abordez-vous la préparation aux Olympiades ?

Maximilian (économie) : En tant que leader d’équipe, je pense qu’il est extrêmement important de motiver nos participantes et participants. Dès le début de la compétition, nous avons fixé trois objectifs ensemble : premièrement, apprendre autant que possible ; deuxièmement, rencontrer des personnes formidables qui partagent les mêmes idées ; et troisièmement, remporter la toute première médaille d’or de la Suisse aux Olympiades internationales d’économie.

Comment motivez-vous les participantes et participants à donner le meilleur d’eux-mêmes sans leur faire ressentir de pression ni de stress ?

Raphael (mathématiques) : Il n’y a pas de stratégie optimale pour pousser les participantes et participants sans les surmener ni les stresser excessivement ; cela dépend de chaque personne. Certaines sont naturellement plus détendues, d’autres plus tendues.

Mathys (mathématiques) : Pour moi, le plus important est d’être présent au cas où elles et ils auraient besoin de soutien individuel, notamment sur le plan émotionnel. Étant donné que l’équipe est composée de six candidates et candidats qui ont prouvé leurs compétences tout au long de l’année, je veux m’assurer qu’elles et ils en sont conscients et se sentent dans les meilleures conditions possibles pour atteindre leur objectif.

Pensez-vous que la compétition soit généralement un bon moyen d’encourager les gens à se dépasser ?

Maximilian : Des objectifs ambitieux peuvent créer un incroyable esprit d’équipe et donner une raison de se dépasser. En même temps, le parcours doit rester un plaisir. Nous avons veillé à ce que la préparation ne se résume pas uniquement à étudier et à passer des épreuves. Grâce à des soirées jeux, au karaoké et au simple fait de passer du temps ensemble, les participantes et participants sont devenus des amis proches qui se soutenaient mutuellement. En fin de compte, je pense que le meilleur environnement allie une grande ambition à une expérience enrichissante.

Mathys : Je suis en réalité assez opposé au concept de compétition. Je pense que cela peut être un moyen efficace pour les participantes et participants de prendre confiance en eux, mais il est très important de le déconstruire et de ne pas considérer la compétition comme une fin en soi. Il faut souligner que les Olympiades de la science (ou plus généralement la science) ne consistent pas à rivaliser avec les autres, mais plutôt à se mesurer à soi-même et à ses propres obstacles, et à devenir une ou un meilleur scientifique, quelle que soit la signification de ce « meilleur ».

Dans le cadre des Olympiades de la science, nous célébrons publiquement des réussites telles que les médailles d’or remportées par vos équipes, par exemple via des communiqués de presse ou des publications sur les réseaux sociaux. Pensez-vous que le fait de « mettre en avant » ces réussites décourage d’autres participantes et participants ?

Raphael : Bien au contraire, en réalité ! Je pense qu’en 2023, lorsque Mathys a été le premier participant suisse à remporter à nouveau l’or après de nombreuses années, cela a montré à nos autres participantes et participants que c’était possible. Sans ce modèle, elles et ils n’auraient peut-être pas travaillé aussi dur. Bien sûr, cela peut être source de frustration pour celles et ceux qui visent un objectif précis mais n’y parviennent pas. Cependant, pour éviter cela, nous ne devrions pas étouffer l’engouement autour de nos réussites, mais plutôt mettre l’accent sur le caractère exceptionnel de l’exploit.

Mathys : Je pense que les Olympiades de la science trouvent un bon équilibre à cet égard. L’engouement médiatique est agréable pour les médaillées et médaillés d’or et nous offre une tribune pour parler de ce que nous faisons, mais il est important de ne pas tout centrer sur les médailles d’or, par exemple en interviewant également d’autres participantes et participants.

Qu’appréciez-vous personnellement dans vos Olympiades qui n’ait rien à voir avec les médailles ?

Raphael : Eh bien, comme nous l’ont appris de nombreuses histoires de notre enfance : ce n’est pas le trésor ni l’or qui comptent, mais les amies et amis que l’on s’est faits en chemin. Je pense que le fait de trouver des personnes partageant les mêmes idées est particulièrement encourageant pour nos jeunes mathématiciennes et mathématiciens, qui excellent dans l’application de la logique mais ne ressentent parfois pas le besoin de faire de la causette. Il est facile de se lier d’amitié avec des personnes ayant les mêmes centres d’intérêt que soi, et je crois que les Olympiades peuvent constituer un tremplin vers la vie sociale pour certains d’entre elles et eux.

Thème annuel «Look up!»: vers qui levons-nous les yeux? Que découvrons-nous lorsque nous regardons vers le ciel – peut-être à travers un télescope lors des nouvelles Olympiades d’astronomie? Tout comme un navire qui s’oriente grâce aux étoiles, nous trouvons nous aussi des repères dans les personnes qui nous inspirent. En 2026, nous rencontrerons des personnes inspirantes ainsi que celles qui ont été inspirées par elles. Nous présenterons des programmes de soutien dont on peut s’inspirer. Et nous tournerons notre regard vers le ciel. Abonne-toi à notre Newsletter ou suis-nous sur Instagram pour ne rien manquer!